El Conselh Generau proposa a les escoles de la Val d’Aran adaptar el mètode KIVa per prevenir el bullying

KIVa és un programa contra l’assetjament escolar desenvolupat per la Universitat de Turku (Finlàndia)

Vielha, 23 de novembre de 2018.- El Conselh Generau d’Aran ha proposat a les escoles de la Val d’Aran i a l’IES d’Aran, d’adaptar als centres el programa KIVa desenvolupat per la Universitat de Turku a Finlàndia i impulsat pel ministeri d’Educació i Cultura d’aquest país contra l’assetjament escolar.

La consellera de Salut i Benestar d’Aran, Anna Díaz, ha explicat que les escoles de la Val d’Aran i l’IES d’Aran, ja treballen en la detecció de possibles casos d’assetjament escolar mitjançant la col·laboració i els protocols establerts amb el departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Tot i això, Anna Díaz, ha manifestat que l’adaptació del programa KIVa als centres educatius de l’Aran permetrà treballar amb un sistema integral a través d’accions globals adreçades a tota la comunitat educativa, és per això, ha dit, que “convido als centres educatius del país a implementar-lo”.

L’assetjament escolar és un comportament o tracte perjudicial i degradant al nen o nena que viola el seu dret reconegut a gaudir d’un entorn escolar lliure de violència i de fustigació. Un comportament que és deliberat, repetitiu i adreçat a una persona relativament indefensa. És calcula que un 10% nens i nenes a tot el món pateix bullying, tot i que l’informe Cisneros (Estudi realitzat a 25.000 nens i nenes de tota Espanya, entre 8 i 18 anys) assegura que la xifra s’eleva fins al 23%.

L’assetjament escolar és més físic en el cas dels nens, i més psicològic en les nenes, tot i que també pot ser verbal i ciber assetjament. Les conseqüències del bullying poden ser: ansietat, depressió, soledat, baixa autoestima o baix rendiment escolar. En la majoria dels casos sempre hi ha un espectador o un grup d’observadors (què és el que necessita l’assetjador) que son part del problema, però també de la solució. Cal recordar però que tant assetjats com assetjadors son víctimes del bullying.

El programa KIVa aborda l’assetjament escolar amb l’objectiu d’educar i sensibilitzar a tota la comunitat educativa sobre els diferents tipus de bullying i com detectar-los, formant als docents a través d’estratègies, metodologies i eines pràctiques per prevenir, detectar i fer el seguiment dels casos d’assetjament. Ajudant als nens i nenes a desenvolupar la seva intel·ligència emocional reforçant el seu sistema de valors per fer front a l’assetjament. Oferint als pares i mares informació sobre el bullying a través de diferents pautes que els permetin identificar-lo i mantenint un paper clau en la comunicació entre l’escola i la llar.

El programa KIVa estableix una durada mínima de tres anys als centres educatius per obtenir la màxima efectivitat i reduir dràsticament els casos detectats.

El programa s’ha implantat al 90% de les escoles finlandeses, y s’ha adaptat també en països com Suïssa, Holanda, Regne Unit, Alemanya, França, Bèlgica, Itàlia, Luxemburg i Suècia. En el cas del País Basc els casos d’assetjament s’han reduït un 41% desprès del primer any d’implantació.

El Govern d’Aran te previst destinar 24.000 € a l’adquisició del programa KIVa i cedir-lo als centres per a la seva implementació.

Comments are closed.